Les robots collaboratifs (CO-BOTS) sont des machines de production nouvelle génération programmées pour effectuer des tâches routinières, répétitives, difficiles ou dangereuses, de manière plus souple et plus efficace que les systèmes actuels.
S’éloignant des zones en cage délimitées et des trajectoires linéaires limitées, les CO-BOTS sont en mesure d’entreprendre une grande variété de tâches complexes (comme le tri intelligent, l’inspection, l’inventaire, la réparation, etc.) grâce à leur caméra sensorielle basée sur la vision artificielle, dans la mesure où ce sont des machines intelligentes programmables.
Principaux avantages:
- Retrait des robots des cages de sécurité coûteuses
- Taille plus petite et flexibilité accrue (à la fois physique et dans leur programmation)
- Reconnaissance 3D efficace d’objets et de personnes avec réponses appropriées
- Évaluation des résultats
- Analyse de l’inventaire
- Suppression ou réduction des des tâches répétitives et dangereuses pour les opérateurs
- Augmentation du retour sur investissement et diminution du temps d’inactivité.
- Prix abordable et potentiel pour les PME.
Pour libérer le plein potentiel de cette innovation, les enseignants en robotique industrielle et leurs étudiants ont besoin de ressources simples et claires à utiliser en classe afin de suivre le rythme de l’évolution rapide de la réalité du secteur.
Le projet INCOBOTICS est un programme Erasmus+ qui réunit quatre partenaires de l’UE venant de France, d’Italie, de Grèce et d’Espagne désireux de développer des outils pédagogiques innovants dans le domaine de la cobotique.
Les principaux objectifs du projet sont :
- Sensibiliser et préparer les étudiants et les personnels à participer à l’évolution de l’industrie : L’industrie 5.0
- Améliorer le nombre de futurs opérateurs qualifiés (combler l’écart de compétences et accroître l’employabilité)
- Accroître la collaboration entre l’industrie et les Centres de Formation