I robot collaborativi (CO-BOTS) sono macchine produttive di nuova generazione, programmate per eseguire compiti dettagliati di routine, ripetitivi, difficili o pericolosi, in modo più flessibile ed efficace rispetto ai sistemi attuali.

Potendosi allontanare dalle aree delimitate e dalle traiettorie obbligate, i CO-BOTS sono in grado di svolgere un’ampia varietà di compiti complessi (come lo smistamento intelligente, l’ispezione, l’inventario, la riparazione, ecc.) grazie alla loro telecamera sensoriale, basata sulla visione artificiale e grazie all’intelligenza artificiale.

Principali vantaggi:

  • Rimozione dei robot dalle costose gabbie di sicurezza
  • Dimensioni più piccole e maggiore flessibilità (sia fisica, sia nella programmazione)
  • Efficace riconoscimento di oggetti 3D e di persone con risposte adeguate
  • Valutazione dei risultati
  • Analisi dell’inventario
  • Allontanamento dei lavoratori da compiti ripetitivi e pericolosi
  • Aumento del Return On Investment e diminuzione del tempo di inattività.
  • Convenienza e potenziale per le PMI.

Per sbloccare il pieno potenziale di questa innovazione, il personale docente e gli studenti di robotica industriale hanno bisogno di materiali semplici e chiari da utilizzare in classe, che permettano di stare al passo con la realtà del settore in rapida evoluzione.

Il progetto INCOBOTICS è co finanziato dal programma Erasmus+ e unisce quattro partner europei provenienti da Francia, Italia, Grecia e Spagna nello sviluppo di materiali didattici innovativi sulla robotica collaborativa.

Gli obiettivi principali del progetto sono:

  • Sensibilizzare e preparare studenti e docenti all’evoluzione dell’Industria 5.0
  • Aumentare il pool di futuri lavoratori qualificati (colmare il deficit di competenze e incrementare l’occupabilità)
  • Aumentare la collaborazione tra l’industria e i centri di formazione